Ambienti laboratoriali per i licei scientifici a indirizzo sportivo
Una sintesi operativa dell’avviso dedicato al potenziamento degli ambienti di apprendimento sportivo, con focus su finalità, beneficiari, requisiti, massimali, costi ammissibili e iter di candidatura.
Quadro sintetico dell’avviso
L’avviso “Ambienti laboratoriali nei licei scientifici a indirizzo sportivo attraverso la dotazione di attrezzature per le palestre” rientra nel Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, Fondo Europeo di Sviluppo Regionale.
Il riferimento ministeriale è il Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 27 maggio 2025, n. 104. La misura è pensata per rafforzare la didattica laboratoriale nei licei scientifici a indirizzo sportivo, favorendo l’acquisto di attrezzature funzionali all’apprendimento delle discipline sportive.
Finalità dell’intervento
La misura ha l’obiettivo di rendere gli ambienti sportivi scolastici più efficaci, accessibili e coerenti con i percorsi di studio dei licei scientifici a indirizzo sportivo.
Le risorse assegnate consentono alle scuole selezionate di acquisire beni e attrezzature didattiche per lo svolgimento delle discipline sportive, a partire dalla data di autorizzazione e fino al termine previsto dall’avviso.
Beneficiari e destinatari
Possono partecipare all’avviso i licei scientifici a indirizzo sportivo. I destinatari finali sono studentesse e studenti iscritti in tali percorsi.
Il requisito specifico di partecipazione riguarda la presenza di studentesse e studenti iscritti nell’anno scolastico 2024-2025. La verifica è effettuata automaticamente dal sistema informativo SIF2127, che abilita o meno l’accesso alla candidatura.
Criteri di ammissibilità
Per essere considerate ammissibili, le candidature devono rispettare i requisiti previsti dall’avviso e risultare complete in tutte le sezioni richieste dalla piattaforma.
- Rispetto dei regolamenti europei applicabili.
- Indicazione del Codice unico di progetto, generato tramite il template previsto.
- Inserimento degli estremi delle delibere del Collegio dei docenti e del Consiglio di Istituto.
- Trasmissione entro i termini perentori indicati dall’avviso, con riferimento all’inoltro online.
- Compilazione completa delle sezioni previste dal modello online.
- Rispetto dell’importo massimo previsto.
- Approvazione del conto consuntivo relativo all’ultima annualità da parte dei revisori contabili.
- Presenza dell’istituzione scolastica statale nell’anagrafica del sistema informativo SIDI.
Criteri di selezione delle proposte
Le proposte progettuali sono valutate secondo criteri di priorità che tengono conto sia di elementi generali sia di aspetti specifici legati all’obiettivo dell’avviso.
| Criterio | Punteggio | Indicazione operativa |
|---|---|---|
| Maggiore tasso di abbandono scolastico | Max 30 punti | Valutato sulla base dei dati disponibili nell’Anagrafe degli studenti. |
| Status socio-economico e culturale delle famiglie | Max 18 punti | Rilevato attraverso i dati INVALSI disponibili. |
| Coerenza con il PN e con il PTOF | 6 punti | Il progetto deve risultare coerente con la programmazione scolastica e con gli obiettivi del Programma Nazionale. |
| Spazi inclusivi, accessibili e fruibili | 20 punti | Particolare attenzione all’accessibilità delle strutture e alla fruizione da parte di persone con disabilità. |
| Parità di accesso e pari opportunità | 13 punti | Valorizzazione di progetti capaci di favorire partecipazione, inclusione e pari opportunità. |
| Capacità progettuale pregressa | Max 13 punti | Considerazione dell’esperienza progettuale dell’istituzione scolastica. |
Interventi attivabili
Gli interventi sono orientati alla realizzazione o all’ammodernamento di ambienti laboratoriali destinati all’apprendimento delle discipline sportive nei licei scientifici a indirizzo sportivo.
L’azione rientra nell’obiettivo specifico RSO4.2, finalizzato a migliorare la parità di accesso a servizi di qualità e inclusivi nel campo dell’istruzione, della formazione e dell’apprendimento permanente, anche attraverso infrastrutture accessibili.
Il progetto può articolarsi in uno o più moduli. Ogni modulo identifica un ambiente laboratoriale da realizzare, potenziare o ammodernare e deve integrarsi con il Piano triennale dell’offerta formativa della scuola.
Massimale del progetto e articolazione dei costi
Il massimale di spesa disponibile per ciascuna istituzione scolastica è fissato in € 200.500,00. L’importo della proposta progettuale è dato dalla somma del valore finanziario dei moduli e delle spese generali previste.
| Voce | Descrizione |
|---|---|
| Progettazione | Attività propedeutiche alla definizione della procedura di acquisto, del disciplinare e del capitolato tecnico. |
| Spese organizzative e gestionali | Attività necessarie alla gestione amministrativa, operativa e documentale del progetto. |
| Fornitura di beni e attrezzature | Acquisto dei beni necessari alla realizzazione degli ambienti laboratoriali, inclusa l’eventuale installazione. |
| Piccoli adattamenti edilizi o impiantistici | Interventi funzionali all’installazione e al corretto utilizzo dei beni acquistati. |
| Pubblicità | Azioni obbligatorie di informazione, sensibilizzazione e pubblicità per i progetti finanziati con Fondi Strutturali. |
| Collaudo, verifica di conformità o regolare esecuzione | Attività di verifica finale legate alla realizzazione degli ambienti e alla conformità delle forniture. |
| Formazione all’uso delle attrezzature | Eventuali attività formative per consentire un utilizzo adeguato dei beni acquistati. |
Modalità e termini di presentazione
L’area del sistema informativo per la presentazione delle proposte progettuali è stata aperta dalle ore 10.00 del 24 settembre 2025 alle ore 18.00 del 10 ottobre 2025.
Le istituzioni scolastiche statali dovevano predisporre la candidatura attraverso il nuovo sistema informativo unico SIF2127, seguendo le indicazioni del Manuale Candidature disponibile nell’area Assistenza della piattaforma.
Il Dirigente scolastico e il Direttore dei servizi generali e amministrativi risultano automaticamente abilitati ad operare sulla piattaforma SIF2127.
Obblighi di pubblicità
Le graduatorie e le informazioni relative alle istituzioni selezionate sono pubblicate sul portale del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, secondo quanto previsto dalla normativa applicabile.
Per i progetti cofinanziati dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale è necessario programmare le azioni di informazione e pubblicità, inclusa l’apposizione delle targhette sui beni acquistati con indicazione del logo, del codice progetto e del fondo di riferimento.
Supporto tecnico ML Systems
ML Systems affianca scuole, università e istituti nella progettazione di ambienti scientifici e laboratoriali, dalla lettura delle esigenze didattiche alla configurazione degli spazi e delle attrezzature.
Per progetti già autorizzati o per successive fasi di attuazione, il nostro team può supportare la scuola nella definizione tecnica delle forniture, nella coerenza con gli obiettivi didattici e nella preparazione della documentazione tecnica.
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